那 么就主这个角度去读

更新时间:2019-09-20

  名人读书故事 10 则 读书,是适用亦欢愉,细嚼有味,答疑解惑。书乃人生 的字典,择其需要润其,导人生所向。以下是小编拾掇 的名人读书故事 10 则,欢送阅读! 经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为主要和有参考 价值的处所,都加以摘要,并做笔记。马克思的终身虽然颠 沛,经济经常陷入窘境,糊口十分。但他仍然降服 各类坚苦,读书和科研。 很是讲究读书方式。他倡导博采众家,说: “书正在手头, 不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读 几页内容。 ”有拓宽思,增加学问等益处。对于较难懂的 必读书,他的见地是硬着头皮读下去,曲到读懂钻透为止。 他还倡导正在 “泛览” 的根本上, 选择本人喜爱的书深切研究。 正在研究中,他从意要思虑,留意察看取实践相连系,用 “本人的眼睛去读这一部活书” , “使所读的书活起来。 ” 对看不懂的处所, 他认为 “若是碰着疑问而只看到阿谁处所, 那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连 以前的处所也大白了”.鲁迅十分注沉使用“剪报”堆集材 料。曾说: “无论什么事,若是连续收集材料,积之十年, 总可成一学者。 ” 王亚南小时候胸有弘愿,酷好读书。他正在读中学时,为 了争取更多的时辰读书,特地把睡的木板床的 1 条脚锯 短半尺,成为三脚床。每一天读到深夜,委靡时去睡一 觉后含混中一翻身,床向短脚标的目的倾斜过去,他一下子被惊 醒过来,便立即下床,伏案夜读。天天如斯,从未间断。 成果他年年都取得优异的成就,被誉为班内的三杰之一。 他因为少年时勤恳吃苦读书,之后,最初成为我国精采的经 济学家。 小兄弟姐妹们,你们听了这些名人读书趣过后,有什么 设法呢?俗话说: “少壮不发奋,老迈徒伤悲。 ”只要从小勤 奋,才能为未来成才打下的根本。 牛顿一二年出生正在英国一个通俗农人的家里。正在牛 顿出生前不久,他的父亲就归天了。母亲正在他两岁那年改嫁 了。当牛顿十四岁的时候,他的继父倒霉故去了,母亲回到 家乡,牛顿休学回家,帮帮母亲耕田过日子。母亲想培 养他谋生,要他运营农产物的买卖。 一个勤恳勤学的孩子何等不情愿分开亲爱的学校啊 !他 悲伤地哭闹了几回,母亲一直没有回心回心,最初只得 地按母亲的志愿去进修经商。每天一早,他跟一个老家丁到 十几里外的大镇子去做买卖。牛顿很是不喜好经商,把一切 事务都交托老家丁经办,本人却偷偷跑到一个处所去读书。 光阴慢慢消逝,牛顿更加对经商感应厌恶,心里所喜好 的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里营商了,仅嘱老家丁 独去。怕家里人发觉,他每天取老家丁一同出去,到半停 下,正在一个篱笆下读书。每当下战书老家丁归来时,再一同回 家。 如许,日复一日,篱笆下的读墨客活倒也其乐无限。一 天, 他正正在篱笆下兴致勃勃地读书, 赶巧被过的舅舅看见。 舅舅一看这个情景,很是生气,高声他不务正业 ;把牛 顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,画着种 种记号,心里遭到。舅舅一把抱住牛顿,冲动地说: “孩 子,就按你的志向成长吧,你的邪道该当是读书。 ” 回抵家里后,舅舅竭力挽劝牛顿的母亲,让牛顿弃商就 学。正在舅舅的帮帮下,牛顿如愿以偿地复学了。 他的成功,取他从小就有吃苦自学的习惯是分不开的。 11 岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学起头发生 乐趣。12 岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的 孩子们比拟,他出格注沉哲学的阅读,13 岁时就起头自学康 德的哲学了。 他还按照本身的特点、志向和乐趣,把精神 集中正在物理学的进修上。成果他正在物理学方面公然取得了沉 大的成绩。爱因斯坦正在读书进修时不搞不需要的死记硬背, 经常爱和同窗正在一路会商,使他感遭到互补的乐趣。 数学家华罗庚有一种奇异的读书方式。他拿起一本书, 不是从头到尾一句一字地读,而是先对着书名思虑顷刻,然 后闭目静思:设想如许一个标题问题,若是要让本人来写该当怎 样写……想完后再打开书,若是做者写的和他的思一样, 他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜 就读完了。 苏东坡学识广博,他有一种“各个击破”的读书法。他 认为一本书每读一遍,只需理解和消化一个问题就行了 ;一 遍又一遍地读,就能达到事事通晓。一本书的内容是很丰硕 的,而人的精神无限,不成能一下子全数接收,只能集中注 意力领会某一个方面。好比想探究历代兴亡治乱的缘由,那 么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度, 再读一遍。这个方式虽有些笨,但如许读过之后,各个方面 都经得起。 况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东 至海,连滋阳县以东至海地域)人。他身世农家,祖 父、父亲世代都是农人。传到匡衡,却喜好读书。他年轻时 家里贫穷, 白日给人做雇工来维持生计, 晚上才有时间读书。 可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不外 来。匡衡就想出个法子,正在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞, “偷” 它一点亮光, 让邻家的灯光映照过来。 他就捧着书本, 正在洞前映着光来读书。 汉朝有个叫孙敬的人,从小勤恳勤学,他每天晚上学到 深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴正在 房梁上。和国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便 吃苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就正在自 己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提。孙敬和 苏秦的故事了后人,人们用“吊颈刺股”来暗示吃苦学 习的。 东晋人车胤,年长时勤学不倦,勤恳吃苦。他白日帮大 人干活,夜晚便捧书苦读。可是因为家道贫寒,常常没钱买 油灯,书也读不成了。他为此十分苦末路。 一个夏夜的晚上,车胤坐正在院子里默默回忆着读过的书 上的内容,突然发觉院子里有很多萤火虫一闪一闪地正在空中 飘动。他突然心中一动,如果把这些萤火虫堆积正在一路,借 它们的光不就能够读书吗?于是,他起头捉萤火虫,捉了十 几只,把它们拆正在白纱布缝制的口袋里,挂正在案头。从此, 他每天借着萤光苦苦地读书。

专题报道